「国が教科書の内容をコントロールする必要はないし、しないほうがいいと私は思います。さりながら例外があります。〈中略〉ドイツの場合はアウシュビッツが例外ですが、日本で〈中略〉南京虐殺がなかったというようなことは、国家が介入してそういう言論を統制してもよいのではないかと私は思います。〈中略〉そういう日本国の『国益』に明らかに打撃を与えるような言論は国家が介入して押さえることもあり得る。